日月开新元,万象启新篇。3月17日,学院召开了2022-2023学年第二学期期初教师大会,院长鲁储生、副院长王尚军及全体专兼职教师参与大会,会议由学院教务处主任李仕康主持。
期初教师大会主会场现场
教师大会分会场
会上,教务处副主任姬常君通报期初教学检查通报。期初教学检查采用教学系自查与教务处抽查结合的形式开展,她重点通报了开学前教学准备、教学文件准备及开学第一周日常教学巡查等三个阶段的检查总体情况。
教务处副主任姬常君通报期初教学检查情况
教务处主任李仕康就本学期教学管理总体思路、八项主要任务等方面作汇报。他指出,教务处将把握“质量提升年”的内涵和要义,聚焦主要职能,以质量提升为主线,遵循PDCA闭环管理原则,围绕1份文件,聚焦1个目标,实施4个路径,构建1个机制,稳步有质地落实本学期的教育教学管理工作。
教务处主任李仕康作汇报
教研室主任颜志成作学院2023年教科研工作报告。学院教科研工作将围绕推动专业与课程建设高质量发展、促进工学一体化人培模式生根落地、助力一体化教师队伍专业化成长、探索高素质技术技能人才培养规律、启动ISO质量管理体系升级换版等方面开展工作。
教研室主任颜志成作报告
教学督导主任杨子坤作教学督导工作报告。教学督导将从提升教学督导队伍专业性、完善教学督导工作制度、提高教学督导工作联动性等三个方面展开,坚持以“思政引领、德技并修、学生中心、能力本位、工学一体”的教育理念,围绕教学各个环节参与研讨,共同提高教学效果与教学质量。
教务处教学督导主任杨子坤作报告
院长鲁储生为学院2023学年重点项目竞赛教练代表颁发教练聘书。
颁发聘书
大会分享环节,教务处副主任姬常君带领大家学习教学管理工作规范、教学检查实施办法、听评课管理办法、第二课堂实施办法等相关文件的重点条例。
绿色城建产业系教师汪旭以“知重负重再出发,向高质量课程迈进”为主题,向全体教师分享了《庭院景观工程施工》工学一体化课程标准的撰写经验。她详细介绍了《庭院景观工程施工》的工学一体化课程开发路径及课程标准编制要点。
智能控制产业系教师何文玲分享了教学设计需解决的三大问题,以《乐高积木模具型芯镶件在线检测数控铣加工》一课为例,向大家介绍教学中完整的工作过程行为模式设计。
公共基础系教师黎杏玲从课程思政是什么、做什么、怎么做、怎么教四方面进行分享,她认为课程思政就是润物细无声,盐溶于水才是最好的思政教育,课程思政是厚植沃土,萃就精华,为大家带来了课程思政全新的思考与视角。
教务处主任姬常君作教学管理制度宣讲
绿色城建产业系教师汪旭作课程标准撰写分享
智能控制产业系教师作教学设计撰写经验分享
公共基础系教师黎杏玲作课程思政教学分享
学院副院长王尚军以“更新观念再出发 务实进取促质量”为主题,从学生学习动作产生机理、教师教案及教学设计编写、职业教育合适的课程体系、持续提升课堂效率与质量四个方面分析引导全体教师思考应当如何深化教育教学改革,构建高质量的课堂。他提出四个观点:一是活动、交流是课堂的灵魂,是产生学习机理的关键要素;二是高质量备课与教学设计是教师的基本功与基本要求;三是职业教育适合工作过程系统化课程理念;四是翻转课堂能提升效率与质量,应全面推广。最后他引用省高质量发展大会的一句话“躺平不可取、躺赢不可能、奋斗正当时”勉励全体教师增强本领意识,创新工作方式方法,从基本要求抓实抓细,切实为提升课堂教学质量做出应有贡献。
副院长王尚军讲话
学院院长鲁储生作总结讲话。他高度肯定了本次期初教师大会的组织,他认为本次大会是学院各方面制度走向成熟与完善的充分体现。他指出:一是全体教师转变观念,摒弃“躺平”思想;二是狠抓课堂质量,以培育学生习得一技之长为己任,为教好每一位学生倾注心力;三是全体教师将个人发展融入到集体发展的大趋势当中,在工作中实现个人价值。他强调,从细节入手,严抓实抓,以小切口带动大变化,切实提升教学质量,共同实现高质量发展。
院长鲁储生作会议总结
志无休者,虽难必易;行不止者,虽远必臻。本次会议为新学期工作的开展明确方向、捋清思路、锚定目标。全体教师必将化之于心,融之于行,在坚持立德树人上筑根基,在提升教育质量上齐奋进,带着全新的认识再次出发,勠力同心筑梦未来!